Zuhause Dein Arzt Unterrichtete junge Athleten über die Gefahren von Gehirnerschütterungen

Unterrichtete junge Athleten über die Gefahren von Gehirnerschütterungen

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Anonim

Die nationale Diskussion über Gehirnerschütterungen hat in den letzten Monaten stark zugenommen, da sich Details über Sportstars in der NFL und NHL, die unter den langfristigen Folgen von Kopfverletzungen leiden, ergeben.

Ein Teil der 765 Millionen US-Dollar-Abfindung zwischen der NFL und 20 000 pensionierten Spielern und ihren Ehepartnern umfasst die Finanzierung von Gehirnerschütterungen im Jugendfußball. Insgesamt wurden 10 Millionen Dollar für Bildung bereitgestellt, aber nicht alles wird auf junge Menschen ausgerichtet sein.

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Inzwischen gibt es immer wieder Peer-Review-Studien zu Erschütterungsgefahren. Forscher in der U. K. berichteten heute in der Zeitschrift JAMA Psychiatry, dass Menschen, die an einer Schädel-Hirn-Verletzung leiden, dreimal häufiger an vorzeitigen Todesfällen sterben, insbesondere an Selbstmorden, Verletzungen oder Überfällen.

In den USA ist die Ausbildung von High-School-Athleten über die Gefahren von Gehirnerschütterungen in fast jedem Staat das Gesetz. Leider bleibt das Geld für die Programme nicht verfügbar.

Also haben Krankenhäuser, Universitäten, Gemeindegründungen und sogar Sportmannschaften der Minor League begonnen, Schulen im ganzen Land zu helfen, studentische Athleten zu schützen und sich an staatliche Vorschriften zu halten.

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Ein Nationales Modell in Virginia

In Prince William County, Virginia, ein $ 1. 2 Millionen Zuschüsse von der Potomac Health Foundation haben dazu beigetragen, ein umfangreiches Gehirnerschütterungsprogramm namens ACHIEVES oder Advancing Healthcare Initiatives for Underserved Students zu finanzieren.

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Das Geld wurde verwendet, um fast 200.000 Schüler, Eltern, Trainer, Trainer und andere über Gehirnerschütterungen zu unterrichten. Es bezahlte sogar ein elektronisches Trackingsystem für studentische Athleten, die Gehirnerschütterungen erleiden. Ein Bericht, der letztes Jahr vom Institute of Medicine and National Research Council veröffentlicht wurde, forderte die Centers for Disease Control auf, ein solches System landesweit zu schaffen.

Shane Caswell, geschäftsführender Direktor des SMART-Labors für Sportmedizinbewertung an der George Mason University, leitet ACHIEVES. "Sie würden sich schwer tun, ein ähnliches Projekt zu finden", sagte er Healthline. "Wir sind sehr glücklich, ein nachhaltiges Modell geschaffen zu haben. "

Schutz von Kindern vor sich selbst

In einer Metropolgemeinde, die als Quad-Cities in Illinois und Iowa bekannt ist, bietet das Genesis Health System eine Gehirnerschütterung für Highschool-Athleten in beiden Staaten. Genesis tat sich mit den Quad-City Mallards, dem lokalen Minor League Hockey Team zusammen, um das Programm kostenlos für Schulen anzubieten.

Ein Teil des Curriculums beinhaltet ein web-basiertes Gehirnerschütterungs-Assessment-Programm mit der Bezeichnung Concussion Vital Signs. Es hilft Sportlern, eine Grundlinie für kognitive Funktionen (wie gut ihr Gehirn Informationen verarbeitet) zu ermitteln und sie nach einer Verletzung zu beurteilen.

Athleten haben in der Vergangenheit Wege gefunden, um solche Tests zu schummeln, indem sie ihre Ergebnisse mit Sandbagging versehen, um eine niedrigere Grundlinie zu erreichen. Sie denken, dass sie, wenn sie nach einer Verletzung den Test wiederholen, sich mehr anstrengen können und es so aussehen lassen, als wären sie bereit, ins Feld zurückzukehren, auch wenn sie es nicht sind.

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Connie Tauke, die das Genesis-Programm leitet, sagte Healthline, dass die Erschütterung Vital Signs anders ist. "Sie können diesen Test nicht lernen, weshalb wir ihn gewählt haben", sagte sie. "Er wird Sie auf den Plan rufen, wenn Sie versuchen, eine schlechte Ausgangslage zu erreichen oder ihn einfach nicht ernst nehmen. "

Eric Knudson, ein Sporttrainer an einer Bettendorf, Iowa High School, sagte Healthline, dass Leute in solchen Jobs vertrauensvolle Beziehungen zu Spielern aufbauen müssen, was bei 500 oder mehr Athleten nicht einfach ist.

"Sie verstehen nicht immer die Auswirkungen der Verletzung, die sie haben; Sie wollen nur spielen ", sagte er." Es ist wichtiger für einen Teenager, sich sozial anzupassen, als sich um ihre Körper zu kümmern, und das beweisen sie mit Dingen wie Sex und Drogen. "

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Crowdfunding Erschütterung Bildung

Dr. Greg Stewart vom Tulane Sports Medicine Program hat sich dem Crowdfunding zugewandt, um für ein Programm zur Ausbildung von Gymnasiasten in Louisiana zu bezahlen. Mit Hilfe einer Site namens Microryza hofft Stewart, Unterstützung für seinen interaktiven Plan zu erhalten, um jungen Menschen die Gefahren eines Schlags auf den Kopf beizubringen.

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"Was ich jetzt im Umgang mit diesen Kindern weiß, ist, dass sie eine völlig andere Lernmethode haben als damals, als ich aufwuchs", sagte Stewart zu Healthline. "Während sie die Vorlesung verstehen, was eine Gehirnerschütterung ist, verstehen sie es nicht ganz. "

Die meisten Methoden der Gehirnerschütterung existieren in Papierform, sagte Stewart, aber er glaubt, dass das Internet eine bessere Möglichkeit ist, Jugendliche zu erreichen.

Er sucht Geld, um ein interaktives Whiteboard und Tablets zu kaufen. Mit der Hilfe eines Doktoranden plant er, in Louisiana herumzureisen, um die Lerngewohnheiten der Athleten besser zu verstehen und sein interaktives System zu verfeinern.

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"Was wir bei vielen unserer Highschool-Kinder finden, ist weniger eine Widerstandskultur, sondern auch nicht das vollständige Verständnis der Risiken der ersten Gehirnerschütterung", sagte er. "Wir können ihnen die Symptome erklären und sie dann fragen, ob sie eine Gehirnerschütterung hatten und sie" nein "sagen. Aber wenn wir sagen: Hast du mit Schwindel gespielt? Sie sagen: Ja. "

Die Symptome einer Gehirnerschütterung kennenlernen"

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Wenn junge Sportler zugeben, dass sie Symptome einer Gehirnerschütterung haben und sich Zeit zur Erholung nehmen, sind sie in der Regel innerhalb einer Woche wieder im Spiel. Diejenigen, die das nicht tun, können sich mehrere Monate lang an der Seitenlinie befinden, fügte Stewart hinzu.

"Wenn Kinder ehrlich sind und uns sagen, dass sie Symptome haben und uns so behandeln lassen, wie sie behandelt werden sollten, sind sie in Ordnung", sagte Stewart."Sie müssen ehrlich und ehrlich sein, also müssen wir ein Bildungsprogramm entwickeln, das funktioniert. "

Stewart sagte, er wolle seine Erkenntnisse über die besten Möglichkeiten zur Ausbildung junger Athleten mit Beamten in anderen Staaten teilen.