Negative Verstärkung: Was ist das und wie funktioniert es?

Was ist eine negative Verstärkung?

Negative Verstärkung ist eine Methode, mit der bestimmte Verhaltensweisen gelehrt werden können. Bei negativer Verstärkung wird etwas unangenehmes oder sonstwie unangenehmes als Reaktion auf einen Reiz weggenommen. Mit der Zeit sollte das Zielverhalten mit der Erwartung zunehmen, dass das Unangenehme weggenommen wird.

Lesen Sie weiter, um mehr über diese Art des Lernens zu erfahren.

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So funktioniert's

Wie funktioniert es?

Die Beziehung zwischen Verhalten und Konsequenzen ist Teil einer Art des Lernens, der operanten Konditionierung genannt wird. Es stammt aus den späten 1930er Jahren.

Damit eine negative Verstärkung funktioniert, muss alles, was weggenommen wird, sofort nach dem betreffenden Verhalten weggenommen werden. Das Endergebnis besteht darin, dass das, was gerade passiert, fortgeführt und sogar erhöht wird.

Beispiele

Eine Person hört einen lauten Alarm. Sie drücken die STOP-Taste des Alarms, um den Lärm zu stoppen. Jetzt, sobald der Alarm ausgelöst wird, drücken sie so schnell wie möglich den STOP-Knopf.

Vorher Verhalten: Lauter Alarm
Verhalten: Person schaltet Alarm aus
Nach Verhalten: Kein lästiges Geräusch mehr
Zukünftiges Verhalten: Person drückt STOP jeden Morgen auf stillen Alarm

Eltern beschweren sich bei ihrem Kind wann Das Kind putzt sein Zimmer nicht. Das Kind beginnt, sein Zimmer zu putzen, damit die Beschwerden aufhören. Jetzt reinigt das Kind regelmäßig sein Zimmer, um das Klagen zu vermeiden.

Vorher Verhalten: Eltern beschweren
Verhalten: Kind reinigt Raum
Nach Verhalten: Nicht mehr beschweren
Zukünftiges Verhalten: Kind behält Raum sauber

Versus positive Verstärkung

Negative Verstärkung vs. positive Verstärkung

Positive Verstärkung bedeutet, dass Sie einer Person als Reaktion auf ein bestimmtes Verhalten etwas geben. Es kann alles beinhalten, von Vergünstigungen über besondere Aktivitäten bis hin zu verbalem Lob. Die Idee ist, dass das Geben dieses Dinges die Wahrscheinlichkeit erhöht, dass das Verhalten weitergeht.

Zum Beispiel wird einem Kind gesagt, dass es $ 5 verdienen wird. 00 für jedes A auf ihrem Zeugnis. Das Kind bekommt gute Noten. Die positive Verstärkung hier ist die $ 5. 00 für jeden A. Das erzielte Verhalten ist das Kind, das gute Noten verdient.

Sowohl bei positiver als auch bei negativer Verstärkung besteht das Ziel darin, das Verhalten zu erhöhen. Der Unterschied ist, dass bei negativer Verstärkung das Verhalten dazu führt, dass etwas Unangenehmes weggenommen wird. Bei positiver Verstärkung führt das Verhalten dazu, etwas zu erlangen oder etwas zu erreichen, was wünschenswert ist.

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Versus Bestrafung

Negative Verstärkung versus Bestrafung

Viele Menschen verwechseln negative Bestrafung mit Bestrafung. Der Schlüsselbereich, in dem sich diese beiden Methoden unterscheiden, liegt im Endergebnis.Mit Verstärkung, Hinzufügen oder Wegnehmen von etwas soll das Verhalten erhöhen. Bei der Bestrafung bedeutet das Hinzufügen oder Wegnehmen von etwas, das Verhalten zu verringern oder zu schwächen.

Vielleicht kennen Sie bereits bestimmte Beispiele für Strafen. Sie beinhalten Dinge wie Auszeiten, Grundberührung oder Verlust von Privilegien. Wie bei der Verstärkung kann die Bestrafung jedoch in positive Bestrafung und negative Bestrafung zerlegt werden.

Bei positiver Strafe fügst du als Reaktion auf ein Verhalten etwas Unangenehmes hinzu. Zum Beispiel kaut ein Kind Kaugummi in der Klasse, was gegen die Regeln ist. Die Strafe ist, dass der Lehrer sie vor der Klasse diszipliniert. Das Kind hört auf, Kaugummi im Glas zu kauen.
Mit negativer Bestrafung nehmen Sie eine positive Verstärkung als Reaktion auf ein Verhalten auf. Zum Beispiel greift eine ältere Schwester ihren jüngeren Bruder an. Die Strafe ist, dass die Eltern ihr Lieblingsspielzeug wegnehmen. Das Mädchen hört auf, auf ihren Bruder zu achten.

Also, solltest du negative Verstärkung oder Bestrafung benutzen? Denke zurück an dein Ziel. Wenn ein bestimmtes Verhalten erhöht werden soll, ist eine negative Verstärkung der bessere Ansatz. Wenn es darum geht, ein Verhalten zu verringern, kann eine Bestrafung der bessere Weg sein.

Ist es schlecht?

Ist negative Verstärkung schlecht?

Während das Wort "negativ" Sie möglicherweise verwirft, ist die Verwendung dieser Methode für Verhaltensänderungen nicht unbedingt schlecht. In der negativen Verstärkung bezieht sich das Wort "negativ" eher auf den Akt, etwas wegzunehmen, wie ein Minuszeichen in einer mathematischen Gleichung.

Normalerweise ist das, was als Reaktion auf das Verhalten entfernt wurde, etwas, das die Person als unangenehm oder unangenehm empfindet. Die Entfernung führt oft zu einem günstigen Ergebnis für die Person.

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Wirksamkeit

Negative Verstärkung kann bei richtiger Anwendung ein effektives Werkzeug sein. Die Verwendung einer negativen Verstärkung kann jedoch nicht immer die beabsichtigten Ergebnisse erzielen. Diese Art der Verhaltenskonditionierung soll lediglich ein Verhalten verstärken. Infolgedessen kann es auf beide Arten arbeiten und entweder günstiges oder ungünstiges Verhalten verstärken.

Beispiele negativer Verstärkung für ungünstige Verhaltensweisen

Ein Kind schreit, wenn ihm bei einer Mahlzeit Makkaroni und Käse angeboten werden. Wenn sie schreien, nehmen ihre Eltern das Essen sofort weg. Jedes Mal, wenn Makkaroni und Käse angeboten werden, nehmen die Wutanfälle des Kindes zu und die Eltern geben nach.

Vorheriges Verhalten: Makkaroni und Käse auf dem Kinderteller
Verhalten: Kind schreit
Nach Verhalten: Eltern nehmen Essen weg
Zukünftiges Verhalten: Kind wird schreien, wenn Makkaroni und Käse angeboten werden

Ein Kind mag es nicht, ein bestimmtes Hemd zu tragen, das seine Mutter für sie gekauft hat. Das Kind hat in der Vergangenheit bemerkt, dass seine Mutter keine beschädigte Kleidung trägt, deshalb schneidet das Kind das Hemd mit einer Schere. Als die Mutter das entdeckt, nimmt sie das Hemd weg.

Vorher Verhalten: Schreckliches Hemd
Verhalten: Kind schadet Kleidung
Nach Verhalten: Mutter zieht Hemd aus
Zukünftiges Verhalten: Kind beschädigt Kleidung, die sie nicht tragen wollen

Im Klassenraum

Negative Verstärkung im Klassenzimmer

Negative Verstärkung kann in einem Klassenraum funktionieren.

Beispiel für negative Verstärkung im Klassenzimmer

Ein Schüler mit Autismus lernt, mit Bildern zu kommunizieren. Der Schüler arbeitet mit dem "Nein" -Symbol eines Kreises mit einer Linie, die auch als PECS-Nein-Bild bezeichnet wird. Der Lehrer hilft dem Schüler, das "Nein" -Bild zu zeigen, wenn ihm etwas angeboten wird, was ihm nicht gefällt. Wenn dem Kind etwas präsentiert wird, das nicht erwünscht ist, wird das "Nein" angezeigt.

Vor dem Verhalten: Kind gegeben etwas, das sie nicht wollen
Verhalten: Kind zeigt "Nein" Bild
Nach Verhalten: Unerwünschtes Element wird entfernt
Zukünftiges Verhalten: Kind zeigt "Nein" Bild, wenn sie etwas wegnehmen wollen

In diesem Beispiel ist die negative Verstärkung für das Kind vorteilhaft. Das heißt, positive Verstärkung ist in der Regel der bessere Ansatz für das Verhalten in einem Klassenzimmer. Dies kann Dinge wie die Motivation von Kindern mit kleinen Preisen, soziale Aktivitäten und besondere Privilegien für die Erhöhung positiver Verhaltensweisen beinhalten.

Positive Verstärkung im Klassenzimmer

Um eine positive Verstärkungsmethode im Klassenzimmer zu erstellen:

Finden Sie heraus, was Ihre Schüler motiviert. Sie können eine Umfrage schreiben, um sie auszufüllen.
Konzentrieren Sie sich auf ein bestimmtes Verhalten, das Sie ändern möchten. Zum Beispiel möchten Sie vielleicht, dass die Schüler besser darin sind, Aufgaben zu erledigen.
Definieren Sie klar das gewünschte Verhalten für Ihre Schüler. Lassen Sie Ihre Schüler beispielsweise wissen, dass sie Aufgaben rechtzeitig abgeben sollen. Sei so genau wie möglich, wenn du deine Erwartungen definierst.
Zeigen Sie die Verstärkung sofort, wenn Sie das gewünschte Verhalten sehen. Zum Beispiel, wenn die Klasse alle Aufgaben pünktlich abgegeben hat, geben Sie ihnen sofort Lob oder andere Motivatoren, wie spezielle Privilegien.

Nicht alle Kinder reagieren auf Bewehrung gleich. Möglicherweise müssen Sie Ihren Ansatz berücksichtigen, um die Unterschiede auszugleichen.

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Imbiss

Es gibt eine Vielzahl von Möglichkeiten, um Verhaltensweisen zu fördern und zu entmutigen. Negative Verstärkung kann ein nützliches Werkzeug sein, wenn Sie ein bestimmtes Verhalten erhöhen möchten. Bestrafung hingegen soll Verhaltensweisen verringern. Das Wort "negativ" bezieht sich einfach darauf, etwas wegzunehmen und bedeutet nicht, dass diese Methode schlecht ist und es nicht wert ist, sie zu erforschen.

Unabhängig davon, welche Disziplinmethode Sie wählen, sind Konsistenz und das Timing der Konsequenz die wichtigsten Aspekte.